收获着，反思着，成长着

今天，我们不但享受到支教老师李老师的一节精彩的课堂展示，给我心灵触动更大的是我们下午的研修学员的工作心得，尤其是我们的出色而优秀的班长心得。我用心听，也用心去感受，觉得收获真多。

是的，班主任的工作特别的多，碎。需要我们有一颗宽容的爱心，一颗聪明的慧心。从他们的交流中，我对于班主任的工作有了更深刻地了解。我把自己的想法和他们的经验结合起来，与大家共勉。

一、培养学生的良好的习惯班主任的首要工作。

确实如此，培养学生一个良好的学习习惯，一个良好的生活习惯，对于孩子的成长非常重要。我们在班主任工作中发现，现在的许多的孩子没有一个良好的学习习惯，他们做什么事情都没有坚持力，缺少一定的习惯。所以，班主任应该努力培养学生的良好的学习和生活习惯。在课堂上培养学生的注意力，因为我们发现，许多的孩子学习差究其原因有很多，其中最重要的是孩子在课堂上地注意力太差，管不住自己，没有形成良好的听课习惯。

二、反思自己的教学行为

尤其在我们的教学中，我们经常发现许多的老师非常轻松，但是却取得优秀的教学效果。这是怎么一回事呢？我们应该经常反思自己的教学方法，如何用最少的时间最少的精力，取得最佳的教学效果呢？当然我们要经常反思自己的教学能力，应该做精心研读教材，锤炼教学语言，我们教师思考应该“教什么”而不是怎么教的问题，把学生最需要的洞悉教给学生。为了自己的专业成长更快，我们应该每天反思自己：我每一天在干些什么，我有没有读书，我有没有收获呢？推荐《人要善于利用边角料的时间》，然我们都好好读一读这本书吧！同时我们牢记自己是时间的主人。

三、制定切实可行的计划。

我们要想自己的专业成长更快，还要不停的修炼自己，在计划中不停的完善自己，为自己一阶段定个计划，我要读哪些书，我要锻炼自己什么，我有哪些收获，我要改进自己什么，在反思中成长和提高。保持自己的梦想和理想，无限的接近它并为之努力，保持自己旺盛的精力，用研究的心态去研究学生，研究自己的班级。遇到事情，千万不要着急，要静心向办法，寻找问题的根源在哪里？然后用智慧去克服，在班主任工作中，我们光有爱心是不够的，我们以爱心为基础，以智慧为抓手，在班级作最有用的事情，而不是蛮干，要巧干。相信班主任工作会给我们带来许多快乐。

只要行动，就有收获。只要上路，就有风景。同行们，让我们用心去做一个快乐的班主任，快乐的去做一个出色的老师。